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分类:长沙县东兴古寺
如何修学
佛教修学对于很多人来说,似乎是漫无边际、毫无头绪的,甚至因为传播语系、宗派特质、所依典籍的不同,而出现纷繁复杂的修学方式。
其实,纵观佛教史,若将修学这一概念放在佛教中国化视野下,不难找到一些共性的内容。
可以说,没有“般若”、“缘起”这两个核心概念,佛教不得以建立整体教义,也无法区别于其他宗教而保有自身独特的价值主张。
■ 修学的内在维度
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